Imagine que uma mãe vai fazer as compras de mercado e pergunta a seu filho qual biscoito ele deseja. A criança tem incontáveis opções disponíveis, de diferentes formatos, sabores e preços. Esse pode ser o momento, por exemplo, de introduzir o costume de comparar as alternativas: “Com o dinheiro que usamos para comprar um pacote do biscoito X, podemos comprar quatro do biscoito Y”.
é mais eficaz comparar falando de quantidade, já que é uma grandeza mais fácil de ser compreendida por crianças pequenas do que a noção de preço. Com o tempo, elas passam a fazer disso um hábito, realizando essas comparações sozinhas.
Fonte: Spacemoney
No dia 15 de outubro, o Conselho Deliberativo da PREVIG aprovou mudanças no Regulamento do Plano CD e no Estatuto da Entidade. Regulamento do Plano CD (aguardando aprovação pelo órgão regulador*) As mudanças seguem em linha com as últimas alterações, como adequações à nova legislação, além de flexibilizar algumas escolhas para os participantes e assistidos. […]
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